Už dokáží přečíst písmeno O, S, B. Každé písmenko provází mnoho aktivit, přes pohádky, manipulaci, skládání  z kostek, seznamování se s praktickými věcmi na určené písmenko, hra na slepce s hledáním hmatem,vyhledávání písmenek, modelování z provázků atd. I matematice si učivo zpříjemňujeme hrou od manipulativních činností, přes kolíčkované, barvičkové počítání, dnes jsme objevili matematické divadýlko. To bylo teprve něco. Poskládat si vlastní scénu dle instrukcí a pak ji popsat. Na tomto se děti učí pravolevé orientaci, hned před, za, vedle. Divadýlko děti nadchlo. A další velký zážitek byly školní bubny. Každý si zahrál na svůj bubínek, zazpívali jsme si písničky o bubnu, zapochodovali jako vojáci, nasadili si kouzelné brýle. Tyto aktivity provázeli úvod k písmeni B. A zítra budeme pokračovat ve výtvarné výchově a přidáme další činnosti jako poznávání zakrytých písmen, další dokreslování, lepení a mnoho dalšího. 

Foto zde.